次号 Vol.17-2 は2011年7月15日刊行予定です。
「大学の物理教育誌」バックナンバー
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逆フリ教育のススメ 永宮正治
■特集 教育養成と大学院
教員養成の現状と課題 大野栄三
再び教員養成6 年制の問題点を考える 川勝 博
教員養成改革と教職大学院の課題 寺岡英男
■講義室
FCI(Force Concept Inventory)とは何か
新田英雄,塚本浩司
明治中期「理科」教育の新実相
―「物理筆記」などが解き明かす空白の10 年― 小林昭三
■教育実践
物理学の授業改善―金沢大学医学科1 年生の授業例―
高須昌子
「科学で地域づくり」への取り組み
―「学都『仙台・宮城』サイエンス・デイ」の実践から―
大草芳江
■教育報告
教育報告学生プロジェクトによる理科・科学の啓蒙活動
長谷川誠
物理教員を対象とした基本実験講習会の開催
長谷川大和,小川一啓,増子寛
2010 年度公開講座「超伝導からみる科学技術の最先端」報告
長谷川修司,興治文子
■実験室
線材化されたビスマス系超伝導体による学生実験
大村詠一,上松英介,岸木敬太
■教育に関する一言
松井誠/植松晴子/中屋敷勉
■開催情報
■寄贈所リスト
■編集後記
表紙デザインおよびカット 成島公代
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