Common European Framework of References for Languages
目 次
| 序 章 | Common European Framework of References for Languages: Learning, teaching, assessment を利用する前に | [参照] | [Download] | ||
| 第1章 | Common European Framework of References for Languages: Learning, teaching, assessment(CEF)の政治的および教育的背景 | [参照] | [Download] | ||
| 1 | Common European Fremework of References for Languages: Learning, teaching, assessment (CEF) とは何か? |   | |||
| 1.1 | 欧州会議の言語政策のねらいと目標 |   | |||
| 1.2 | 複言語主義plurilingualismとは何か。 | ||||
| 1.3 | CEFの必要性 | ||||
| 1.4 | CEFの使用目的 | ||||
| 1.5 | CEFの満たすべき基準 | ||||
| 第2章 | CEFの理論的背景 | [参照] | [Download] | ||
| 2.1 | 行動中心の考え方 | ||||
| 2.2 | 言語熟達度の共通参照レベル(common reference level) | ||||
| 2.3 | 言語学習と言語教育 | ||||
| 2.4 | 言語評定 | ||||
| 第3章 | 共通参照レベル (Common Reference Levels) | [参照] | [Download] | ||
| 3.1 | 共通参照レベルの能力記述文(descriptor)の基準 | ||||
| 3.2 | 共通参照レベル(The Common Reference Levels) | ||||
| 3.3 | 共通参照レベルの提示方法 | ||||
| 3.4 | 例示的能力記述文(illustrative descriptors) | ||||
| 3.5 | 枝分かれ方式の柔軟性 | ||||
| 3.6 | 共通参照レベルの内容の一貫性 | ||||
| 3.7 | 実例を含んだ能力記述文の尺度の読み方 | ||||
| 3.8 | 言語熟達度の能力記述尺度の使い方 | ||||
| 3.9 | 熟達度のレベルと達成度の成績 | ||||
| 第4章 | 言語使用と言語使用者/学習者 | [参照] | [Download] | ||
| 4.1 | 言語使用のコンテクスト | ||||
| 4.2 | コミュニケーションのテーマ | ||||
| 4.3 | コミュニケーション課題とコミュニケーションの目的 | ||||
| 4.4 | コミュニケーション言語活動(communicative language activities)と 方略(strategies) | ||||
| 4.5 | コミュニケーションの言語処理 | ||||
| 4.6 | テクスト | ||||
| 第5章 | 言語使用者/学習者の能力 | [参照] | [Download] | ||
| 5.1 | 一般的能力 | ||||
| 5.2 | コミュニケーション言語能力(Communicative language competence) | ||||
| 第6章 | 言語学習と言語教育 | [参照] | [Download] | ||
| 6.1 | 学習者が学習・習得しなければならないのはどんなことか? | ||||
| 6.2 | 言語学習の過程 | ||||
| 6.3 | CEFの利用者が言語学習促進のためにできること | ||||
| 6.4 | 外国語の学習と教育の方法に関する選択肢 | ||||
| 6.5 | 誤り(error)と間違い(mistake) | ||||
| 第7章 | 言語教育における課題(task)とその役割 | [参照] | [Download] | ||
| 7.1 | 課題とは何か | ||||
| 7.2 | 課題の実施 | ||||
| 7.3 | 課題の難易度 | ||||
| 第8章 | 言語の多様性とカリキュラム | [参照] | [Download] | ||
| 8.1 | 定義と予備考察 | ||||
| 8.2 | カリキュラム作りの選択肢 | ||||
| 8.3 | カリキュラム作成に向けて | ||||
| 8.4 | 評定と学校教育、学外学習と生涯学習 | ||||
| 第9章 | 評定 Assessment | [参照] | [Download] | ||
| 9.1 | はじめに | ||||
| 9.2 | 評定課題作成のための資料としてのCEF | ||||
| 9.3 | 評定の種類 | ||||
| 9.4 | 実行可能な評定と上位システム |